Педагогические чтения

21 ноября  в г. Магнитогорск в малом зале городской администрации прошли первые региональные педагогические чтения по гуманной педагогике. Чтения прошли под знаком идей и мудрости великого педагога В.А. Сухомлинского. Девиз встречи: «Чтобы дарить ребёнку икорку знаний, учителю надо впитать море Света».

      Было над чем задуматься….  Было много высказываний, разных мыслей, идей, но во всех выступлениях педагогов  красной нитью прошло, то, что целью Гуманной Педагогики является воспитание Благородного человека. Но  кто же сможет воспитать Благородного человека?... Сможет воспитать только Благородный Учитель!

     В очередной раз, забросив все свои домашние дела, достаю книгу В.А. Сухомлинского «О воспитании» и начинаю её перечитывать. Она мне в наследство досталась от  моего классного руководителя моего помощника  и советчика в педагогической деятельности Романенко Н.С.

     Удивительной судьбы человек. Педагог с большой буквы. Родился  в1918 году в селе Омельник на Украине в семье  крестьянина. Сначала поступает в медицинский техникум, но вскоре уходит оттуда и поступает в педагогический институт. Так получилось, что в список окончивших Полтавский педагогический институт, в котором уже было имя Макаренко, вошло и имя Сухомлинского. Его три брата и сестра тоже стали учителями. Одним из последних в семье отправляется на фронт политруком. Рассказывать о том, что пережил и перенёс Василий Александрович в годы войны почти невозможно – он вообще не писал о своих трудностях и о том, как их преодолевал. Сухомлинский был человеком необыкновенного характера. Он никогда не старался привлечь внимание к себе. Он просто работал. О том, как сложилась его судьба в годы войны, я узнала и из выступления Траньковой С.Л., руководителя Челябинского отделения Общероссийского «Центра гуманной педагогики». (В книгах этого нет). Жена Сухомлинского была тоже педагогом.  В годы войны, не успев, эвакуироваться, будучи беременной,  она остаётся у родителей и всячески помогает нашим солдатам. Спустя некоторое время, была схвачена фашистами и брошена  в тюрьму. Чтобы получить от неё достоверные сведения, фашисты забирают её девятимесячного ребёнка у родителей,    привозят к матери в тюрьму и убивают его у неё на глазах. А затем убивают и её. Безусловно, всё это не могло не отразиться  на  его дальнейшей судьбе.

   Чем больше читаешь Сухомлинского, тем глубже понимаешь, что всего его книги и статьи объединяет одна мысль: для гармоничного воспитания и развития человека необходимо пользоваться разумно отработанными гармоничными средствами.

       Как любить детей?

       Потрясающе об этом   говорит  В.А Сухомлинский, пожалуй, лучше и не скажешь. И до сих пор все его советы актуальны.  

«Любовь к ребёнку в нашей специальности – это плоть и кровь воспитателя как силы, способной влиять на духовный мир другого человека.  Педагог без любви к ребёнку – всё равно, что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без чувства цвета…

  Искусство нашей профессии состоит в том, чтобы, ненавидя зло, не переносить ненависть на того, в чьей душе живёт оно…

Любить ребёнка – значит защищать его то зла, которое ещё окружает многих детей в жизни…

Защитное воспитание – это глубоко индивидуальное творчество педагога. Тут надо уметь так прикоснуться к болезненному, искалеченному сердцу ребёнка, чтобы воспитание не обернулось для него страдание».

 

Целью Первых  Региональных педагогических чтений является создание условий профессионального общения учителей, педагогов, воспитателей, родителей, осознавших необходимость Самовоспитания, Самосовершенствования и Одухотворения самого себя; Поиск новых форм работы по воспитанию Благородного человека; Выстраивание добросердечного сотрудничества и взаимодействия со всеми слоями общества и государственными структурами в деле воспитания подрастающего поколения и построения гражданского общества. И мы, педагоги, не должны остаться в стороне.

    Было очень  приятно видеть и многочисленную  делегацию педагогов  Агаповского района. А так же хочется поблагодарить О.С. Сергиенко, которая всегда держит руку на пульсе, знает, где, что происходит,  и умеет вовремя направить нас….

 

                              Заместитель директора по ВР  МОУ Агаповская СОШ № 2   С.  Ратеева

ИВизитка школы